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ENSINO DE HISTOLOGIA: A IMPORTÂNCIA DE NOVAS TÉCNICAS PEDAGÓGICAS

Tipo de Trabalho 

Artigo

Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo e correlacional, substanciada no paradigma qualitativo. Os sujeitos da pesquisa foram os participantes do VIII Encontro Regional de Histotecnologia, promovido pela Sociedade Brasileira de Histotecnologia, que aconteceu na cidade de São Jose do Rio Preto, em São Paulo, nos dias 12 a 14 de novembro de 2016. Nosso objetivo foi identificar as práticas pedagógicas que vem sendo desenvolvidas no ensino prático na disciplina de Histologia, razão do uso de questionário. Acreditamos que esse trabalho, apesar do pequeno número de sujeitos, nos possibilitou um panorama geral das principais estratégias pedagógicas de ensino adotadas durante aulas práticas de Histologia e, assim, subsidiar, no futuro, propostas de ferramentas educacionais que possam auxiliar o ensino e promovam a aprendizagem significativa dos alunos.