As organizações têm passado por grandes transformações e desafios, em que destaca-se a questão motivacional. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo identificar os fatores que contribuem para o nível motivacional no trabalho dos professores de uma escola municipal de educação infantil e ensino fundamental de um município no interior da Paraíba. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, utilizando-se o método de estudo de caso com abordagem quantitativa. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário a uma amostra probabilística intencional através de critérios de acessibilidade de 58% do universo. Após a análise dos dados verificou-se que os maiores níveis de insatisfação estão nos quesitos: remuneração, treinamento, aperfeiçoamento, infraestrutura e saúde.