En síntesis, este trabajo trae en discusión la importancia de la inclusión del cinema como apoyo didáctico en la enseñanza de español como lengua extranjera. El estudio parte de la hipótesis de que las cuestiones culturales, las cuales hacen parte de la enseñanza de la misma, muchas veces no son tomadas o encajadas a esta enseñanza, aún tenemos las cuestiones gramaticales que todavía es vista como factor esencial en la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Además, este estudio trae como propuesta de inserción del cine y sugestión de enseñanza de educación multicultural de la lengua española para el público de los alumnos del tercero año de la enseñanza media, la explotación de la película “Del amor y Otros demonios” de dirección de Hilda Hildago, lo mismo trae como temas a ser explotados las cuestiones acerca de la religión, cultura, sociedad y política, lengua y contexto histórico de la Colombia en los mediados siglo XVIII.