O presente artigo refere-se aos estágios realizados na educação infantil durante a faculdade de Pedagogia, relatando todas as experiências vivenciadas, fazendo uma análise desde o projeto político pedagógico, das estruturas e do funcionamento das instituições até a ação pedagógica observada e depois a intervenção em sala de aula, constanto as atividades desenvolvidas em sala de aula e as dificuldades enfrentadas no processo, sendo fundamentadas por diversos autores. Assim, essa sendo uma experiência muito gratificante, conviver com as crianças da educação infantil, onde procuramos deixar algo de bom e aprender também com elas, algo que contribuiu muito para o processo de tornar-se pedagoga.