Nossa pesquisa enfatiza a utilização da música como importante ferramenta no ensino da educação ambiental. O uso desse recurso possibilitou aos alunos uma melhor absorção da temática meio ambiente. Foram aplicados 27 questionários com perguntas qualitativas, para analisar a eficiência das músicas selecionadas sobre a temática e a percepção ambiental dos alunos do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cândido Régis de Brito em Alagoa Grande – PB. Concluiu-se que alguns fatores presentes nas letras das canções expostas como a poluição ambiental, a seca no nordeste com respeito à natureza, trazem de forma simples e dinâmica as bases para despertar a consciência dos alunos por questões relacionadas à preservação do meio ambiente.