Diante no cenário educacional atual, caracterizado por diversas lacunas em diferentes segmentos, buscar formas de complementar e com isso melhorar as formas de ensino e a qualidade dos profissionais gerados por este sistema tornaram-se grandes necessidades na atualidade. Diante destas necessidades o presente trabalho buscou demonstrar como o empreendedorismo com enfoque na educação após a formação acadêmica também chamada de capacitação, permitirá ao profissional e á organização na qual ele está inserido aumentar seus níveis de competitividade no segmento em que atua, seja ele econômico, político, educacional ou outros. Como forma de apresentação, o trabalho levantou dados em três segmentos que foram interligados em uma seção posterior, estes segmentos foram a contextualização das vantagens competitivas, a capacitação e o empreendedorismo gerando a seção empreendedorismo educacional. Finalizado o levantamento de dados foram levantadas suposições sobre os mesmos que demonstram com grande sustentabilidade que o investimento em capacitação pode potencialmente promover vantagens competitivas ao indivíduo e sua organização, uma vez que na atualidade o conhecimento se tornou fonte de competitividade, a realidade atual indica que nunca em outra época houve tanta disponibilidade de informação, entretanto fica evidente que para muitos profissionais está informação jamais atingirá o status de conhecimento, desta forma aqueles que conseguirem transformar as informações em conhecimento, apresentaram resultados promissores diante dos demais e de forma ampla toda a sociedade envolvida com estes indivíduos receberá benefícios, sejam eles econômicos, sociais ou ambientais, diante disso torna-se evidente o potencial que o investimento em conhecimento têm e terá como vantagem competitiva.