Back to top

O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM SURDEZ/CEGUEIRA

Tipo de Trabalho 

Artigo

O presente artigo traz um breve esclarecimento do que é a surdocegueira, sua definição e sua semelhança com a deficiência múltipla sensorial, bem como as dificuldades apresentadas pelas pessoas com surdocegueira na descoberta do mundo à sua volta, seu resgate para ele e para o estabelecimento de uma comunicação em prol de sua autonomia. Foi construído por meio de uma revisão bibliográfica dentro das poucas investigações existentes, ainda iniciais da área em questão. Praticamente embasado em alguns teóricos especialistas e doutores no assunto que têm em comum seguir as teorias sugeridas por Jan Van Dijk, o qual elaborou o estudo acerca de fases que nos orientam no desenvolvimento das pessoas com surdocegueira, estabelecendo atividades, vivências, para serem executadas na vida do surdocego, sendo sequenciadas em seis fases, cujo propósito é resultar no desenvolvimento afetivo e social dessas pessoas.