A Educação é um campo do conhecimento humano composto por saberes de inúmeras áreas, notadamente das ciências sociais. Filosofia, História, Psicologia, Sociologia e outras lhe fornecem as bases conceituais, os pressupostos filosóficos e os conteúdos ideológicos. Considerando a Educação em seu caráter múltiplo, oriundo da diversidade de contribuições que recebe de outras ciências, trazemos nesse percurso metodológico as pressuposições teóricas em torno dos Fundamentos da Educação com vários olhares sobre o educar que ainda  reforça a necessidade de desenvolvimento dos Fundamentos da Educação nos cursos superiores de Pedagogia e demais Licenciaturas. Explanaremos aspectos psicológicos, antropológicos, sociais, relação família e escola tal como os filosóficos da educação e notamos que tais conceitos completam o outro nas bibliografias consultadas. O interessante e que tais aspectos requer na sua execução além de disciplina também o mais importante o planejamento.