A crescente familiarização com tecnologias que promovem a difusão imagética e informacional pela sociedade atual ganham destaque, sobre as metodologias de Ensino de Geografia. Com base nesses pressupostos, utilizamos a produção videográfica como metodologia para o Ensino de Geografia. O objetivo geral é compreender o processo de produção videográfica no âmbito da Geografia do Ensino Fundamental II, e os objetivos específicos são: identificar as percepções dos alunos acerca da realidade encontrada na vivência no espaço escolar e explicar a mediação didático-pedagógica do professor em uma produção videográfica no espaço escolar com os alunos. Constatou-se que a aplicação do uso da linguagem audiovisual para o Ensino de Geografia possibilita uma articulação mais intensa entre conceitos geográficos e realidade vivenciada; além da potencialização da imaginação e da reflexão crítica nos alunos.