TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR
Artigo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por ser uma doença cuja origem e causa apesar de grandes avanços é desconhecida. Neste sentido, trata-se neste artigo dos aspectos relacionados aos fatos, conceitos, características, diagnóstico, tratamentos entre outras informações. Utilizou-se enquanto metodologia, a revisão das literaturas como forma de construir este material, que tem como um dos objetivos a divulgação deste transtorno. Pode-se considerar que ainda não há cura, o tratamento é de alto custo e pesquisas avançam no sentido de contribuir para com a educação, em especial a inclusiva. Algumas características são movimentos repetitivos das mãos, dificuldades de estabelecer vínculos sociais, dificuldade ou ausência de fala, apreço por brinquedos. Embora há profissionais capacitados a lidar com estas pessoas, há a necessidade de mudanças de paradigmas sociais e avanços científicos.