O presente artigo consiste em analisar a concepção dos professores de uma escola municipal da cidade de Juara, em relação à motivação no ambiente escolar, de modo que com esta investigação buscou-se saber como se encontra o estado motivacional dos professores, como meio de compreender sobre as ações dos docentes, bem como dos condicionantes que atuam no incentivo a um trabalho eficiente e de qualidade. A pesquisa caracteriza-se com aspecto qualitativo, por meio de uma pesquisa de campo realizada através de um questionário aberto destinados aos professores da instituição pesquisada. Para desenvolver a referida pesquisa utilizou-se de alguns aportes teóricos. Destacamos entre eles Chiavenato. O autor enfatiza sobre a área de Gestão de Pessoas e destaca a importância dos aspectos motivacionais no ambiente de trabalho. Com esse trabalho buscou-se proporcionar uma reflexão a respeito da área de gestão de pessoas e demonstrar que esta é um dos fatores de maior relevância, responsável pelo sucesso da instituição. E através desse estudo foi possível observar alguns dos fatores que motivam esses profissionais, de modo que ficou bem explicito que um único fator não eleva a satisfação, há necessidade de um conjunto de fatores para que de fato isso possa acontecer. Diante do exposto, conclui-se que a motivação tem um forte impacto na liderança, tornando-se um dos principais fatores que impulsiona a equipe na realização dos objetivos propostos.