Neste presente trabalho iremos abordar a educação na contemporaneidade, com ênfase nas questões do construtivismo e tradicionalismo, juntamente com os acontecimentos relacionados às transformações educacionais, culturais e sociológicas.

Partindo de conceitos transmitidos em função de problemas adquiridos como, por exemplo: a educação era somente para classe dominante, que visava à mão de obra, para formatar o cidadão em cima do que lhes era necessário.