Este trabalho descreve o Designer Instrucional do curso de noções de planejamento estratégico direcionado a todos os colaboradores do Banco da Amazônia. O curso objetiva disseminar a compreensão da importância do planejamento estratégico, bem como a metodologia adotada e aplicada no Banco. Essa ação educacional possui valor redobrado, pois o planejamento estratégico do Banco constantemente passa por reformulação, necessitando, portanto, ser disseminado a todos os envolvidos. O modelo instrucional adotado foi o DI fechado. O curso foi estruturado em dois módulos, o primeiro trata de conceitos de Planejamento Estratégico e o segundo aborda o planejamento Estratégico dentro do Banco da Amazônia, com recursos atrativos como caderno de estudos, apresentação em flash; leituras complementares com textos de especialistas. Além disso, o curso conta com dois tipos de avaliação, a avaliação da aprendizagem, com prova de conhecimentos ao final do curso, concluída a leitura dos módulos. E, a avaliação de reação, através de formulário sobre os indicadores de satisfação a ser preenchido ao término do curso. Ao final do curso, espera-se que os alunos conheçam a missão, visão, valores, objetivos estratégicos, forças, fraquezas, ameaças e oportunidades da empresa e, possam executar suas atividades alinhadas à estratégia da instituição.