prática pedagógica; leitura; textos não-verbais. Artigo Educação PRÁTICA DOCENTE E O USO DOS TEXTOS NÃO-VERBAIS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA Autor(es): Eliana Alves Miguel, Claudia Regina de Queiroz, Claudia Borges da Costa, Joice Emanuele da Costa, Fernanda Cristina da Silva, Cleusmaria Pereira da Silva